墙面装饰设计，是幼儿园环境设计的重点之一。对孩子们而言，幼儿园墙面装饰环境的好坏，直接影响着孩子们的性格形成，智力发育及身心健康。

　　下面，我们就来分析下幼儿园墙面装饰过程中的注意事项及其设计方式及理念思维。

　　一、简约设计

　　孩子们新入园，都会对新环境产生恐惧感，简约的设计格调，有助于集中孩子们的精力，让孩子们聚焦在自己感兴趣的事物上，帮助孩子们找到归属感。

　　动物形象，能给孩子们熟悉的感觉，立体的手绘造型，更容易激发孩子们的想象力了和创造力。

　　多玩具墙壁休憩空间设计，给孩子们充足的安静阅读空间，让孩子们学会自主阅读，自主学习。

　　二、手绘设计

　　手绘墙饰，是现在比较流行的一种装饰方式，手绘风格有助于提升孩子们的审美思维和思考习惯，促进孩子艺术理解能力的提升。

　　常见的手绘风格，包括孩子们喜欢的卡通形象，以及场景性的动画设计，对孩子们有着强烈的吸引力。

　　三、贴纸设计

　　贴纸设计，一般放置在楼梯、走廊、教室等易被看到的地方，在这些地方悬挂孩子们的作品，比如一些花饰、小玩具、小视频、剪纸等。无形中增加了孩子们的自信心和自豪感。

　　这些作品符合孩子们的身心特点，在一定程度上也培养了孩子们的审美能力，便于家长们欣赏孩子们的作品。

　　当然，让孩子们主动参与到班级建设中，不仅能促进师生之间的互动，还能有效地提升孩子们的归属感和适应能力。

　　四、布局设计

　　采取整体的布局设计，可以形成有效的环创系统，促进孩子们的参与感和动手能力。充满童趣和童真，符合孩子们的审美和心理发展预期。

　　不需要精美的装饰，简单的布局，即可让整个空间充满温馨感。

　　利用拼接的手法，设计不同的场景，拓展孩子们的想象空间，促进孩子们的脑力、智力发育。

　　课程表、表扬栏、评比栏、认知图案等等，都能有效促进孩子们全方面发展。

　　孩子们的审美，不同于我们成年人，在设计时不仅要突出教育性，就算是简单的卡片装饰，也能达到完美的效果。